執行項目 | |||||||||||||
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分項計畫一: |
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子計畫 |
細部計畫 |
執行活動 |
預期成效 |
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1-1提升學習成效 |
1-1-2專業證照課程 |
(1)BAP基礎證照課程及考照。 (2)ITE數位內容遊戲企劃人員、遊戲美術人員證照課程及考照。 (3)ADOBE-Iullstrator-Photoshop、色彩學課程及考照。 |
(1)數位系每位學生畢業前,至少考取一張基礎核心能力證照,以及兩張專業核心能力證照。 |
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1-3增值適性化培力 |
1-3-1跨領域課程 |
(1)開設9小時跨領域研習課程/講座/工作坊。 (2)課程內容至少涵蓋3個領域。 (3)每年至少開發2款跨領域專題作品。
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(1)開設跨領域研習課程/講座/工作坊,提升學生跨領域設計知能。 |
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1-3增值適性化培力 |
1-3-2校內外競賽 |
(1)至少5組競賽團隊作品參加校內外展覽與競賽。 (2)至少開設5們研習課程/講座/工作訪。 |
(1)組織師徒制競賽菁英團隊,結合業師共同指導,參加校內外展覽與競賽。 |
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1-3增值適性化培力 |
1-3-2國內實習訪視 |
(1)訪視21國內實習機構。 |
(1)透過實地訪視確認學生工作環境安全無疑慮。 (2)特過實地訪視與實習機構主管討論後續合作之可能。 (3)實習生藉由實習機制可以提早了解職場實際環境。
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1-3增值適性化培力 |
1-3-2專題成果發表 |
(1)邀請業界專家出席校內外畢業專題成果展、審查會,擔任評審。 |
(1)深化專題創作成果,透過業界專家審查與指導,提高專題作品加值及實用化潛力。 |